職責(zé)描述： 1、在護(hù)理部主任、科主任和科護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)理行政和業(yè)務(wù)管理工作； 2、根據(jù)醫(yī)院、護(hù)理部工作發(fā)展規(guī)劃或工作計(jì)劃，結(jié)合科室特點(diǎn)，制訂本科室年度工作計(jì)劃并落實(shí)； 3、落實(shí)醫(yī)療和護(hù)理工作核心制度，制訂本科室各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理常規(guī)、工作職責(zé)、技術(shù)操作規(guī)范、工作流程和應(yīng)急預(yù)案等，確保醫(yī)療護(hù)理工作有序、高效運(yùn)行； 4、做好護(hù)理人力資源管理，做好護(hù)理人員的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入、資質(zhì)準(zhǔn)入；根據(jù)臨床護(hù)理需求合理排班，根據(jù)收住患者的特點(diǎn)、護(hù)理級(jí)別、床位使用情況對(duì)護(hù)理人力資源實(shí)行彈性調(diào)配，保障人力資源調(diào)配與科室的功能和任務(wù)相適應(yīng)； 5、對(duì)護(hù)理人員實(shí)行分層級(jí)管理，各層級(jí)護(hù)士有明確的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，有考評(píng)和監(jiān)管，并做好科室人才培養(yǎng)，合理使用專科護(hù)理人才； 6、推進(jìn)責(zé)任制整體護(hù)理的落實(shí)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施落實(shí)到位，使患者對(duì)科室護(hù)理工作滿意度不斷提升； 7、落實(shí)三級(jí)護(hù)理查房，組織本科室的疑難病例、死亡病例討論及護(hù)理會(huì)診，及時(shí)解決復(fù)雜護(hù)理問題； 8、做好患者安全管理工作，評(píng)估并及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者潛在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)跌倒、墜床、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)防范措施； 9、成立科室護(hù)理質(zhì)量小組，設(shè)定?？坪诵闹笜?biāo)，每月收集分析數(shù)據(jù)；定期開展護(hù)理質(zhì)量檢查，運(yùn)用質(zhì)量改善工具解決臨床護(hù)理問題，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提升； 10、定期召開公休會(huì)，了解患者的病情、思想和生活情況，定期征求意見，開展健康教育和心理護(hù)理，做好衛(wèi)生宣傳和病區(qū)管理工作； 11、推廣護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，推動(dòng)科研與臨床結(jié)合，提升?？茦I(yè)務(wù)和技術(shù)水平； 12、實(shí)施成本核算和管理，分析數(shù)據(jù)并制定開源節(jié)流措施，做好資產(chǎn)清點(diǎn)維護(hù)； 13、定期與科室護(hù)士談心，了解護(hù)理人員思想動(dòng)態(tài)，業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)，提出考核、晉升、獎(jiǎng)懲和培養(yǎng)使用意見； 14、完成交辦的臨時(shí)性或突發(fā)性任務(wù)；做好科室藥品、耗材、儀器、消毒隔離等管理； 15、完成其他護(hù)理相關(guān)業(yè)務(wù)工作。 任職要求： 1、本科及以上學(xué)歷，護(hù)理學(xué)相關(guān)專業(yè)，主管護(hù)師及以上職稱，5年三級(jí)及以上醫(yī)院工作經(jīng)驗(yàn)； 2、3年同類崗位工作經(jīng)驗(yàn)；擔(dān)任三級(jí)或以上綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)歷； 3、具有本專業(yè)較高的業(yè)務(wù)水平和行政管理能力；具有一定的護(hù)理教學(xué)、科研、質(zhì)量及臨床管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立處理較復(fù)雜業(yè)務(wù)問題； 4、具備良好的領(lǐng)導(dǎo)及溝通協(xié)調(diào)能力、語言文字表達(dá)能力；具有公眾服務(wù)意識(shí)；勤政廉政，敬業(yè)愛崗，具有團(tuán)隊(duì)精神；工作積極主動(dòng)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和抗壓能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)； 5、身體健康，心理素質(zhì)良好，能勝任本職工作。